泛内尔元素14步骤支持学生

泛内尔element14与利兹大学贝克特,英国提供新的实验室设施的前提和一个认证课程模块在重要立法,电子和电气工程学位课程的学生这学期发射。

利兹泛内尔element14一直在加强其与贝克特大学过去两年,现在有许多的伙伴关系。这些形式的最新联合设施,与一个新的电子实验室,供学生使用。

实验室将使用项目的学生工作,形成一个重要组成部分的研究,专家从泛内尔element14提供想法和输入的最新技术,学生应该使用。

泛内尔element14定位实验室还将提供学生有机会在一个行业工作设置,支持大学毕业生对就业能力的产生。

前25的学生将参与一个项目上使用ASURO机器人机器人。以及核心技能,如焊接和电路板组装、基于项目的学习将包括的活动,如测试电路和部分板。学生将有机会发表他们的工作和公司的element14工程社区网站上发现。这将为学生们提供宝贵的暴露他们的工作和社区受益。

史蒂文•韦伯公司秘书,泛内尔,总理说:“我们很高兴能够扩展我们的伙伴关系与利兹贝克特大学学生提供我们的设施。支持工程师的教育是至关重要的,确保下一代的人才来推动我们的行业向前发展。我们的专业知识可以添加的大学为学生们创造一个独特的学习体验。”

斯蒂芬·威尔金森博士,首席讲师,利兹大学贝克特,说:“我们欢迎这项额外的链接与重大国际和当地的业务,我们想确保我们所有的课程都是相关行业,我们的学生实现就业。我们认为这是一个绝佳的机会为我们的学生工作在业务环境和鼓励和启发的泛内尔element14人员打交道。使用element14社区将加强他们的学习和发展他们的创造性思考的能力在航空业相关工作项目”。

element14社区的一个特性是第一市场指导提供行业相关立法。第二个公司和利兹贝克特大学间的合作机构-创建一个认证模块涵盖了最新更新的RoHS(有害物质限制)立法,需要从电子产品环境有害物质。

RoHS模块,这是在大学选修MSc在先进的工程管理需要完成的一般背景阅读,评论的具体指导泛内尔element14和提供的一份报告中指出,立法解释的知识模块提供的学生已经应用的一个设计项目。

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